Diferența Dintre Funcționalism și Comportament

2024 Autor: Mildred Bawerman | [email protected]. Modificat ultima dată: 2023-12-16 08:41

Funcționalism vs comportament

Funcționalismul și comportamentismul sunt două școli de gândire în psihologie, între care se pot identifica anumite diferențe. Funcționalismul poate fi considerat una dintre școlile de gândire anterioare. Funcționaliștii au subliniat că accentul psihologiei ar trebui să se concentreze asupra funcționării minții umane. Cu toate acestea, comportamentaliștii au susținut că aceasta a fost mai degrabă o încercare inutilă și a evidențiat necesitatea studierii comportamentului uman pentru a înțelege mintea umană. Aceasta este diferența cheie între cele două școli de gândire. Prin acest articol, să examinăm diferențele dintre cele două școli, obținând în același timp o înțelegere cuprinzătoare a fiecărei școli de gândire.

Ce este funcționalismul?

Funcționalismul a fost inițiat de William James, John Dewey, Harvey Carr și John Angell. Funcționalismul, ca școală de gândire, sa concentrat în principal pe funcționarea proceselor mentale ale ființei umane. Prin urmare, subiectul funcționalismului a inclus domenii precum conștiința, percepția, memoria umană, sentimentele etc. Funcționaliștii au afirmat că activitatea mentală poate fi evaluată. Ei credeau că acest lucru le va permite să evalueze modul în care funcționează mintea (procesele mentale) pentru a permite unei persoane să se adapteze la un anumit mediu. Funcționaliștii au considerat introspecția ca o posibilă metodă de înțelegere a proceselor mentale complexe.

Diferența dintre funcționalism și comportament

William James

Ce este Behaviorismul?

Comportamentul este, de asemenea, o școală de gândire în psihologie, inițiată de John B. Watson, Ivan Pavlov și BF Skinner în anii 1920. Spre deosebire de funcționalism, Behaviorismul a apărut cu scopul de a evidenția importanța comportamentului extern al ființelor umane. Ei credeau că studiul minții umane era inutil, deoarece nu putea fi observat. În plus, au subliniat că comportamentul a fost un răspuns la stimulii externi. Comportamentul, ca școală de gândire, are câteva presupuneri cheie. Acestea sunt determinismul, experimentalismul, optimismul, anti-mentalismul și ideea de hrană împotriva naturii.

Întrucât comportamentalismul prezintă o detașare clară de factorii neobservabili, comportamentaliștii s-au bazat foarte mult pe empirism și experimentare. Acest lucru a fost pentru a sublinia că psihologia era mai mult un studiu al comportamentului uman ca metodă de înțelegere a ființei umane. Pentru aceasta, comportamentaliștii au folosit seturi de laborator și diferite animale pentru experimentare. Creaturile de laborator utilizate în mod obișnuit au fost câinii, porumbeii, șobolanii etc. Contribuția adusă de comportamentali la discipolul psihologiei este imensă. Comportamentaliști precum Ivan Pavlov, B. F Skinner, Albert Bandura sunt câteva dintre figurile proeminente ale comportamentului. Teoriile lor despre condiționarea clasică, condiționarea operantă, teoria învățării sociale au oferit o perspectivă nu numai asupra psihologiei ca disciplină academică, ci și asupra psihologiei consilierii,permițând utilizarea cunoștințelor teoretice în scopuri practice la asistarea clienților.

John B. Watson

Care este diferența dintre funcționalism și comportamentism?

• Definiții de funcționalism și comportamentalism:

• Funcționalismul, ca școală de gândire, sa concentrat în principal pe funcționarea proceselor mentale ale ființei umane.

• Comportamentul, ca școală de gândire, evidențiază importanța comportamentului extern al ființelor umane.

• Istorie:

• Funcționalismul poate fi privit ca o școală de gândire anterioară, spre deosebire de Behaviorism.

• Mintea vs Comportamentul:

• Funcționaliștii au subliniat procesele mentale.

• Comportamentalii au subliniat comportamentul uman.

• Viziuni diferite:

• Funcționaliștii credeau că mintea și procesele mentale erau extrem de semnificative în crearea unui impact asupra comportamentului uman.

• Comportamentaliștii au respins această idee a funcționalistilor. Ei considerau comportamentul pur și simplu ca un răspuns învățat la stimuli externi.