Filosofie vs Educație
Filosofia și educația pot fi privite ca două discipline între care pot fi identificate anumite diferențe. Filosofia se referă la studiul naturii fundamentale a cunoașterii, a realității și a existenței. Educația se referă la procesul de aculturare a indivizilor în societate. Acest lucru evidențiază faptul că accentul educației și filozofiei nu este identic. Cu toate acestea, în filozofie o ramură specifică considerată filosofia educației acordă atenție conceptelor, valorilor, scopurilor și problemelor din educație într-un mod holistic. Prin acest articol să examinăm diferențele dintre filozofie și educație.
Ce este filosofia?
Filosofia poate fi definită ca studiul naturii fundamentale a cunoașterii, a realității și a existenței. Socrate, Platon, Thomas Hobbes, Rene Descartes pot fi considerați ca unii dintre foarte renumiții filosofi din Occident. Când vorbesc de filozofie, filozofii pun la îndoială fenomenele variate ale lumii. Acest lucru poate fi al societății, al naturii oamenilor, al cunoașterii sau chiar al conceptului de univers. Filosofia constă din sub-discipline precum metafizica, epistemologia, etica, politica și, de asemenea, estetica.
Filosofia este adesea clasificată ca filosofie occidentală și filosofie orientală. Filozofia occidentală datează din secolul al VI-lea în Grecia. Thales din Milet este adesea considerat primul filozof. Dezvoltarea filozofiei din acest punct a crescut rapid în secolul al V-lea odată cu ideile lui Socrate și Platon. Dezvoltarea eticii, epistemologiei, metafizicii și filozofiei politice a avut loc în această perioadă. Filosofia modernă a fost creată în secolul al XVII-lea, alături de progresele științei și tehnologiei. Aceasta a fost considerată epoca iluminării și s-a desprins de sistemul existent de credințe care era dominat de religie spre o cale empiristă mai rațională.
Ce este educația?
Pe de altă parte, educația se concentrează mai mult pe transmiterea cunoștințelor către generațiile mai tinere decât să pună sub semnul întrebării legile existenței, realității etc. și producerea de noi cunoștințe. Când vorbim de educație, se crede adesea că educația îndeplinește două funcții, și anume funcția conservatoare și funcția creatoare. Funcția conservatoare a educației este transmiterea cunoștințelor către generațiile mai tinere, care poate fi considerată și ca o formă de conformitate. Socializează copilul la cultura unei societăți. Funcția creativă include dezvoltarea abilităților cognitive ale individului, astfel încât acesta să gândească în afara cutiei. Aceasta poate fi privită ca o promovare a schimbării sociale. În acest sens, cele două funcții ale educației în modelarea copilului sunt aproape opoziționale.
Educația are loc nu numai în incinta școlii și a altor instituții educaționale formale, ci și prin intermediul diferiților agenți sociali, uneori conștient și chiar inconștient. Familia și religia pot fi considerate ca două astfel de instituții sociale. Educația permite individului să-și dezvolte facultățile și, de asemenea, să devină aculturat. În diferite societăți, educația poate însemna lucruri diferite. De exemplu, într-o societate de vânătoare și colectare, ceea ce este considerat educație este foarte diferit de educația modernă. Acest lucru evidențiază faptul că educația poate fi legată de context.
Acest lucru evidențiază faptul că educația este destul de diferită de filozofie, deși există o ramură specifică care se numește filozofia educației care le îmbină pe cele două.
Care este diferența dintre filosofie și educație?
• Focusul filozofiei și educației:
• Filosofia se concentrează pe natura fundamentală a cunoașterii, realității și existenței.
• Educația se concentrează pe transmiterea cunoștințelor către generațiile tinere.
• Metoda de funcționare:
• Filosofii pun la îndoială fenomenele variate ale lumii pentru a înțelege realitatea.
• Cu toate acestea, educația nu se angajează într-o astfel de procedură. În schimb, transmite cunoștințe și dezvoltă personalități individuale.
• Filosofie și educație:
• Filosofia încearcă să pună în valoare obiectivele, scopurile, problemele și cadrele conceptuale ale educației într-o ramură specifică denumită filosofia educației.
Imagini Amabilitate:
- Școala lui Rafael din Atena prin Wikicommons (domeniu public)
- Curs la Facultatea de Inginerie Biomedică, CTU, la Praga de VIC CVUT (CC BY 3.0)
