Tacit vs cunoștințe explicite
Tacit și explicit sunt două tipuri diferite de cunoștințe. Cunoașterea diferențelor dintre aceste două tipuri diferite de cunoștințe este un pas în direcția gestionării cunoștințelor. Acest lucru se datorează faptului că vă ocupați de cunoștințele obținute dintr-un document într-o manieră diferită de cunoștințele pe care le obțineți prin experiență practică. Există diferențe între cunoștințele tacite și explicite care vor fi prezentate în acest articol.
Cunoaștere explicită
Cunoașterea explicită este o cunoaștere care se obține cu ajutorul documentelor scrise care au fost codificate. Acest tip de cunoștințe poate fi stocat și transmis cu ușurință dintr-un loc în altul și de la o persoană la alta. Aceste cunoștințe sunt ușor de recuperat din mass-media, iar enciclopediile prezintă exemple interesante ale acestui tip de cunoștințe. Provocarea cu cunoștințe explicite constă în stocarea și actualizarea, astfel încât acestea să fie disponibile tuturor oricând au nevoie de ele.
Cunoaștere tacită
Cunoașterea tacită este opusul cunoștințelor formale sau codificate. Nu se poate transfera cu ușurință unei alte persoane, notându-l sau prin cuvinte. Abilitatea de a utiliza un limbaj computerizat dificil sau capacitatea de a utiliza în mod expert mașini complexe este o cunoaștere care nu este scrisă sau codificată. Prin contact și interacțiune cunoștințele tacite pot fi transmise altor persoane. Dacă știi să mergi cu bicicleta sau să înoți, nu poți spune în cuvinte altei persoane cum să facă aceste activități. Doar prin antrenament fizic poți face o altă persoană să învețe cum să meargă cu bicicleta sau să înoate.
Care este diferența dintre cunoașterea tacită și cea explicită?
• Cunoștințele tacite sunt luate în minte și este dificil să fie transferate altora prin cuvinte rostite sau prin scriere.
• Cunoașterea explicită este o cunoaștere formală și codificată sau scrisă pentru a fi ușor stocată și transferată altor persoane.
• În cunoștințele explicite, există un mecanism de transfer în timp ce nu există un astfel de mecanism în cunoașterea tacită.
• Capacitatea de a înota sau de a merge cu bicicleta este un exemplu de cunoștințe tacite care nu pot fi predate sau transferate prin cuvinte scrise sau prin vorbire.
• Documentele, jurnalele, procedurile etc. sunt exemple de cunoștințe explicite.
